El
Pensamiento
Aleatorio
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“Fortalecimiento del razonamiento matemático de los niños de grado 3 a través de una estrategia didáctica usando el portal EPA ”

Diseño realizado por las estudiantes del programa de formación
complementaria de la Escuela Normal Superior de Acacias Meta.
Karol Manuela Mora Romero
Maria Paula Murcia Rios
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Actividades de razonamiento lógico
Estas actividades están sugeridas para que el niño resuelva problemas de orden lógico matemático y puede realizarlo en el aula con el maestro o en casa con adultos o padres:
Sugerimos usar el método de trabajo de los “bloques lógicos” además de las siguientes actividades que complementan este método.


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Características del bloque lógico
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Juego libre diverso
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Juegos de construcciones
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Conocer piezas y reglas de los bloques lógicos
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Investigar los atributos de cada una de las piezas
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Clasificar según el criterio que se pide
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Aprender lo que son series y los diversos criterios de clasificación.​
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Formas Parecidas
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​El estudiante debe leer cada una de las palabras y escoger 6 de forma consecutiva que tengan tengan una forma similar o parecida.
Por ejemplo: Piramide - Triangulo - Cono - iglesia - Montaña - Pico.
Todos tienen una forma muy similar.